下面就是南京二建培 训学校为大家分享的二建评卷老师的评卷感受，希望二建考生能分析评卷老师的心理，更好的答卷，祝大家都能顺利的通过二建考试。

　　1、 字不能离密封线太近，密封后评卷人不容易看；

　　2、 字不能写太粗太密太乱，较好买支极细笔，字越大越工整越好，这样字看起来舒服，评卷人也愿意给多点分；

　　3、 要答对得分点，否则，字再多也不得分，当然，字多了，容易出现得分字眼；

　　4、问为什么的？前一问答案多为否定，不问为什么的，前一问答案多为肯定；采集者退散

　　5、 当本页不够答题要占用其他页时，在下面注明：转第×页；因为每个评卷人仅改一题，你转到另一页他可能看不到了。

　　6、注意一些字眼的运用，比如问：建设单位要求施工单位在承重墙上开门洞，合法吗？为什么？答案：不合法。有人答：不合理。为此我们几人讨论了一会，有人坚持不给分，认为不合理不代表不合法，合法不合理是可能的。所以大家答题要注意。

　　7、相信感觉，我发现涂改过的答案中，“把原来对的改成错的” 比“把原来错的改成对的”多很多；

　　8、不明确用到什么规范的情况就用“强制性条文”或者“有关法规”代替，在回答问题时，只要有可能，就在答题的内容前加上这样一句话：根据有关法规，或根据强制性条文。通常这些是得分点之一；例：建设单位要求施工单位在承重 墙上开门洞，合法吗？为什么？答案：不合法（1分），在在承重墙上开门洞违反了有关法规（2分）如你答：不合法，承重墙上不能开门洞。你的回答和标准答案意思差不多，不过没提到法规，后一问你可能只得到1分或者没有分。

    以上就是南京二建培训学校为大家分享的二建评卷老师的评卷领悟，希望二建考生能分析评卷老师的心理，更好的答卷，祝大家都能顺利的通过二建考试。如果你想了解更多的二建行业专业知识，随时欢迎大家来南京东南文理进修学校参观学习。